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温州市教育教学研究院关于公布2014年“促进有效学习”课堂
2015年10月浙江省普通高校招生选考科目考试试题及参考答案
质量分析明方向 共探良策迎统考——温州市2023年初中各学科
关于举行2020年温州市中小学线上教育教学案例微课征集评比
关于公布2015年浙江省高中学生化学竞赛暨温州市高二学生化
温州教育
温州教育2021年第6期
目录Contents
卷首
研究赋能教育发展/本刊编辑部
看温州
纵论
打造温州教育高地,做强全省“第三极”/郑焕东
未来教育
深化教育“五重构”改革,打造“未来教育”创新区/金朝辉
科研
两优三控:区域优秀教科研成果培育的路径探寻/陈 荣
教学成果推广
落实统编教材理念的绘本拼音课程开发/林乐珍
月览
温州教育六月大事记/本刊编辑部
话题坊
“国字号”示范区启航
提升中小学作业设计质量的实践研究/王月芬
素养作业:为成长赋能
——温州市《提升小学作业设计质量的实践研究》应用研究思路/曹鸿飞
中小学德育一体化建设
——中小学“课程德育”的上海实践/刘嘉秋
转化·融合·生长
——温州市《中小学课程德育的上海实践》应用研究设计/陈素平
江苏课程基地:整体推进普通高中育人模式转型/马 斌 倪 娟
推动温州普通高中育人模式转型的思考/夏向荣
共建·共享:初中整本书阅读课程区域推进的实践探索/倪 岗
学习借鉴 迭代升级
——温州市初中整本书阅读项目推进的思考/阙银杏
中小学生学业质量综合评价
——从PISA研究到“绿色指标”实践/汪茂华
从“评价的教学”到“教育的评价”/杨向群
爱思想
嘉宾
面向2035的学校新生态/王 烽
史话
水南精神/何 勇
行者
意外遇见,最美的职业生涯/郑王卉
叙事
初心不改,梦想即成/黄 晗
角色在变,我的服务之心不变/郑增利
品书
现在就是未来/史蒂夫·沃兹尼亚克
以人文为旨归,为平凡而努力
——《王尚文口述:守望语文的星空》读后感/郑舒艺
写书
一生相伴是红楼(节选)/匡双林
封面 话题·“国字号”示范区启航
封二 月末品书·《教育未来简史——颠覆性时代的学习之道》
封三 沈煦阳·鉴山寻弥,臆象之像
封底 印象校园·温州市少年艺术学校
主办单位:温州市教育教学研究院 维护单位:温州市教育信息中心 技术支持:温州力维科技有限公司
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